|
19.12.2017, 17:35 | #1 |
Senior Member
Регистрация: 13.02.2013
Сообщений: 1,458
|
Re: Господь, Владыка и Учитель
А какие имеете ввиду Ваши рычаги, для работы которых нужна преданность?
Вот говорится, что готовая химическая реакция растворяется, поскольку что-то не сделано по преданности. Возможность, для которой складывались условия, упущена. Как я понимаю, человек преданный делает свою часть работы, поскольку кто ещё, раз она на него возложена? А человек " творческий", т.е. "самостоятельно мыслящий и действующий", над этим и не думает. Он же "сам с усам". Всё знает и так. Подвергает сомнению какие-то там "указы". Рычагов к его привлечению нет. А вот разрушение ждать можно. |
19.12.2017, 23:20 | #2 |
Senior Member
Регистрация: 01.12.2009
Сообщений: 1,877
|
Re: Господь, Владыка и Учитель
|
20.12.2017, 11:14 | #3 |
Senior Member
Регистрация: 13.02.2013
Сообщений: 1,458
|
Re: Господь, Владыка и Учитель
Если рассматривать тот параграф Учения, то, думаю, рычагами названа возможность Иерархии действовать через человека. И маслом для таких рычагов будет преданность, т.е. добровольное предание себя Иерархии. Ведь только преданному можно послать мысль или указ и он не исказит, но будет стремиться выполнить. Он не раз очувствовал моменты, когда в ответ на его желание быть проводником, ему направлялась мысль или импульс, он умеет различать разные голоса.
"Творческий" же рериховец... он не сможет услышать такое тонкое руководство, т.к. он сам решает и не сосредоточен на посылках. Вот настырное грубое воздействие из астрала может принять и не заметить, т.к. не думает о том, что в нашем мире идут нескончаемые попытки влияния на человека с целью использования его "рук и ног" на земном плане. При таком сосредоточении на своих мнениях и решениях забывается всё, что говорит Учение. Работа с мыслью о будущем оправдана тогда, когда она не противоречит действиям Иерархии. Не раз видели, что рериховцы посылают мысли, угождающие обывателю. Так что прекрасно можно "творчески" использовать арсенал действий, предлагаемых Учением, но в пику Иерархии. |
20.12.2017, 12:09 | #4 | |
Senior Member
Регистрация: 13.02.2013
Сообщений: 1,458
|
Re: Господь, Владыка и Учитель
Установлению связи, без которой немыслимо продвижение, особенно в конце Кали Юги и в Переходный период, уделено так много внимания!
Красиво сказано: 1.089. Октябрь 26. Не слушайте тех, которые приходят во время безразличия вашего. Окно, во тьму открытое, приносит ночные голоса, но зов любви принесет ответ Возлюбленного. "Окно" нашего подсознания всегда открыто и какие только голоса его не коснутся! Но "зов любви принесет ответ Возлюбленного". Вот уже и задача: научиться любить того, с кем хочешь установить связь, выработать состояние "зов любви". Если не стремиться к этому, то как можно лезть в дела Владыки: 2.2.2.6. ...когда луч соединяет Учителя с учеником, тогда главное понимание сообщается ощущением духа. И не письмо, и не знак, но непреложное знание духа ведет поступки учеников. Это непреложное знание – самый быстрый провод. Именно не умственные решения, но знание духа. Но ведь рериховцев учат другому: Цитата:
|
|